Milli Eğitim Bakanlığı, okullarda gerçekleştirilen ortak yazılı sınavların hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini dijital ortamda yürütmek amacıyla geliştirilen Ortak Yazılı Sınav Sistemi’ne (OYSS) ilişkin “Sıkça Sorulan Sorular Rehberi”ni yayımladı. Bakanlığın Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan rehberde, sistemin amacı, öğrenci başarısına ve eğitim kalitesine katkısı ile uygulama süreçlerine ilişkin ayrıntılara yer verildi.
OYSS’NİN AMACI NE?
Rehberde, OYSS ile sınavların öğretim programlarındaki öğrenme çıktılarıyla uyumlu, geçerli ve güvenilir şekilde hazırlanmasının hedeflendiği belirtildi. Sistem aracılığıyla sınav sonuçlarının öğrenme çıktıları doğrultusunda analiz edilmesi ve değerlendirme süreçlerinin daha sistematik yürütülmesi amaçlanıyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu geliştirici değerlendirme uygulamalarının yaygınlaştırılmasını hedefleyen sistemde, açık uçlu ve beceri temelli soruların okul düzeyinde daha fazla kullanılması da planlanıyor.
OYSS’nin, okullardaki ölçme ve değerlendirme uygulamalarının standartlarının güçlendirilmesi açısından önem taşıdığı vurgulandı. Ayrıca sınavlarda farklı güçlük düzeylerine sahip soruların dengeli biçimde kullanılmasının sağlanacağı ifade edildi.
OYSS İÇİN HAZIRLIKLAR TAMAMLANDI
Rehberde yer alan bilgilere göre, sistemin kullanımına ilişkin bilgilendirme ve eğitim çalışmaları 19-23 Ekim tarihleri arasında tamamlandı. Öğretmenlerin sistemi tanımaları ve uygulama süreçlerine hazırlanmaları amacıyla deneme uygulamaları da gerçekleştirilebiliyor.
Dijital ortamda yürütülecek süreçlerle sınavların hazırlanması, uygulanması ve sonuçlarının değerlendirilmesinin daha sistematik hale getirilmesi hedefleniyor.
OYSS HANGİ SINIFLARDA UYGULANACAK?
MEB tarafından yayımlanan rehbere göre, Ortak Yazılı Sınav Sistemi 2026-2027 eğitim öğretim yılında ortaokul ve lise düzeyindeki belirli sınıflarda uygulanacak.
Ortaokulda 5, 6 ve 7’nci sınıflar:
Türkçe
Matematik
Fen Bilimleri
Sosyal Bilgiler
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İngilizce
Lisede 9, 10 ve 11’inci sınıflar:
Türk Dili ve Edebiyatı
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
Tarih
Coğrafya
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Felsefe
İngilizce
AÇIK UÇLU VE BECERİ TEMELLİ SORULAR ÖNE ÇIKACAK
OYSS kapsamında, öğrencilerin öğrenme çıktılarına ulaşma düzeylerinin daha sağlıklı değerlendirilmesi amaçlanıyor. Açık uçlu ve beceri temelli soruların kullanımının yaygınlaştırılmasıyla öğrencilerin bilgiyi uygulama ve yorumlama becerilerinin de ölçme süreçlerine yansıtılması hedefleniyor.
MEB’in yayımladığı rehberle birlikte öğretmenlerin sistemin işleyişi, sınav hazırlama süreçleri ve değerlendirme uygulamaları hakkında bilgilendirilmesi amaçlanırken, OYSS’nin 2026-2027 eğitim öğretim yılında belirtilen sınıf düzeyleri ve derslerde uygulanması planlanıyor.