Kıyasıya yarıştılar

Okyanus Koleji’nin Türkiye genelindeki şubelerinden ortaokul ve lise öğrencileri tarafından hazırlanan 367 projenin yer aldığı “Okyanus Bilim, İnovasyon ve Tasarım” (OBİT) yarışmasının ödül töreni düzenlendi. Kolejin Kemerburgaz şubesindeki ödül töreni öncesinde, “bilişimsel tasarım”, “çevre ve enerji tasarımı”, “endüstriyel tasarım” ve “sanatsal tasarım” olmak üzere 4 kategoride gerçekleşen yarışmanın finaline kalan 77 tasarım sergilendi. 12 jüri üyesi tarafından “özgünlük”, “uygulanabilirlik”, “işlevsellik”, “yaratıcılık”, “tasarımın ürün olarak ortaya konması” ve “takım çalışması” kriterlerine göre değerlendirilen projelerden dereceye girenler ödüllendirildi. 4 ayrı kategoride ortaokul ve lise düzeyinde dereceye giren öğrencilerden birincilere Avrupa turu, ikincilere yarım altın, üçüncülere ise çeyrek altın hediye edildi. Birinciler ödüllerini Okyanus Kolejleri Kurucusu Orhan Özbey’in elinden aldı.

KODLAMA TABANLI PROJE

Okyanus Koleji Kurucusu Orhan Özbey, yarışmaya ilişkin AA muhabirine yaptığı açıklamada, “Okyanus Bilim, İnovasyon ve Tasarım” yarışmasının ikincisini düzenlediklerini söyledi. Özbey, “Öğrenciler çevre, endüstri gibi çeşitli bilim alanlarında 4 kategoride yarışıyorlar. Bu çocuklarımız umarım ki yarışmadan elde edecekleri en güzel sonuçlarla dünya yarışmalarına katılacaklar. Yarışmada yaklaşık 367 tane proje yer aldı. Gerçekten birbirinden güzel projeler var. Özellikle en çok dikkatimi çeken konu çocukların artık kodlama tabanlı güzel projeler geliştirdiklerini görüyoruz. Bunu yaygınlaştırarak büyütmemiz gerekiyor. Çocuklarımızın bilime olan sevgisi, bilime verdikleri değer, kendilerine de ciddi bir değer katmakla beraber özgüven de sağlıyor” dedi.

SESLİ KAT PLANI

Yarışmaya katılan 6. sınıf öğrencileri İmer Su Lektemur ve Evrim Koşar, “Görme engelli öğrenciler için sesli kat planı” projeleriyle “bilişimsel tasarım” kategorisinde birincilik kazandılar. Lektemur, projelerini, görme engellilerin kapalı her alanda bina içi navigasyon olarak kullanılması amacıyla tasarladıklarını belirtti.

Evrim Koşar da projeyi “App Inventor” android uygulama geliştirme platformunda hazırladıklarını aktararak, şunları kaydetti: “Arkadaşımızın okulda en çok gittiği lavabo, öğretmenler odası, konferans salonu, İngilizce öğretmenler odası, müdür yardımcısı odası gibi 14 farklı yer belirledik ve onların gerçek adım mesafelerini hesaplayarak yol haritası oluşturduk. Sınıftan diğer yerlere kaç adımda gidebileceğini saydık. Kaç kere sağa sola dönmesi gerektiğini saydık. Bunun tam tersini de yaptık. Bunları ses kaydına dökerek, uygulamamıza geçirdik. Bu uygulamayı görme engelli arkadaşımıza hediye etmeyi düşünüyoruz. O yüzden çok fazla yer koyamadık.”

TOZ TUTMA MAKİNESİ

Okyanus Koleji 8. sınıf öğrencileri Ata Deniz Tümer ve Görkem Buğra Özen, “Toz Tutucu Yüzey” projesiyle “çevre ve enerji tasarımı” kategorisinde ikincilik elde etti. Ata Deniz Tümer ise astımı tetikleyen tozları ortadan kaldırarak, astım hastalarının ataklarını hafifletmek amacıyla projeyi geliştirdiklerini anlattı.  AA