Farklı kültürler uyum yaratıyor

NİLGÜN TAZE

Sabah 09:00’dan 17:00’ye kadar tam gün eğitim veren Gazi Umur Bey Ortaokulu ders sonrası düzenlediği sosyal etkinliklerle de dikkat çekiyor. Günlük verilen rutin derslerin dışında öğretmenlerin yaratıcı drama, halk oyunları, basketbol, resim, fotoğrafçılık gibi kursları gönüllü olarak verdiği okulda özel eğitim sınıfı da bulunuyor.

570 öğrenciye 40 öğretmenin eğitim verdiğini ve sınıf mevcutlarının 30’u aşmadığını açıklayan Gazi Umur Bey Ortaokulu Müdürü Semra Kemer, Özel Eğitim Sınıflarını sponsor bularak dekore ettiklerini belirtti. Kemer, “Okulumun en büyük avantajı öğretmenleri. Çünkü hangi proje ile onlara gitsem onlardan evet cevabını alıyorum. Öğretmenlerimizin bu özverili çalışmaları çocuklarımızda kendisini gösteriyor. Lösemi hastası bir öğrencimizin evde ders alabilmesi için bile dışarıdan öğretmen arayışına girmemize gerek kalmadı. Öğretmenlerimiz haftanın belirli günlerinde dönüşümlü olarak bu çocuğumuzun evine giderek eğitim almasını sağlıyorlar” dedi.

BOCCE OYUNU

Az bilinen bir spor dalı olan Bocce’nin Halk Eğitim Müdürlüğü bünyesinde verildiğini açıklayan Kemer şöyle konuştu: “Birçok insanın ismini dahi hiç duymadığı ‘bocce’nin okullarda yaygınlaşmaya başlaması sevindirici bir gelişim. Çocuklarımız bu oyunu oynarken çok eğleniyorlar. Özellikle özel eğitim öğrencilerinin topları atmalarından dolayı parmak kaslarını geliştirmesi de bu sporun faydalarını gözler önüne seriyor. Uluslararası alanda kabul gören bocce için gerekli oyun alanları, açık alanlarda olduğu kadar kapalı spor salonları zemininde de değişiklik gerektirmeden kolayca kurulabiliyor.”

SEVECEN BİR ANLAYIŞ

Veli portföyünün eğitim seviyesi düşük olmasına rağmen veli ve öğrencilerin ahlaksal olarak çok iyi olduklarını ifade eden Kemer, “Bugüne kadar birçok okulda görev yaptım. Bunların içinde üniversite mezunu olan velilerin ağırlıkta olduğu okullarda vardı. İşin ilginç tarafı şu ki eğitim seviyesi yüksek olan velilerin çocukları ile daha ciddi problemler yaşıyorduk. Buradaki velilerin ahlak anlayışı ve değerleri çok daha yüksek. Çeşitli kesimlerden öğrencilerimiz olmasına rağmen bizleri dahi şaşırtacak bir uyum içindeler. Bir mahallemiz Romenlerden oluşuyor ve birçok insan kavga döğüş haberlerini çok aldığı için bu insanlarımızdan çekinir. Aksine öylesine eğlenceliler ki bizlere keman başta olmak üzere çeşitli enstrümanlar çalıyorlar. Küçük şeyler yaşanıyor okulumuzda ancak bu onların çocuk olmasından kaynaklanıyor” açıklamasını yaptı.

UZAY KAMPI PROJESİ

İlçe genelinde düzenlenen Uzay Kampı Projesi’ne toplamda 12 kişinin katıldığını 6 öğrencinin kendi okulundan çıktığını söyleyen Kemer, şu açıklamalarda bulundu: “Resim, şiir, kompozisyon gibi yarışmalarda okulumuz kendisini ispatlıyor. İlçelerde yapılan yarışmalarda mutlaka bir derecemiz olur. Bir derneğin İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile ortak gerçekleştirdiği ‘Her sınıfın bir yetim kardeşi var’ projesinde düzenlenen yarışmada okulumuz öğrencisi İzmir birincisi oldu. Sosyal anlamda ön planda yer alırken akademik anlamda iddialı olamıyoruz. Bu da yine ailelerin bakış açısından kaynaklanıyor. Üniversite mezunu aileler direkt eğitime odaklı olurken kırsal kesim aileleri için bu çok önem taşımıyor.”

VELİ VE ÖĞRENCİ SEMİNERLERİ

İki rehber öğretmenlerinin bulunduğunu ve her iki öğretmenin de büyük bir aşkla çalıştığını açıklayan Kemer, veli ve öğrenci seminerlerine ağırlık verdiklerini belirtti. Ergenliğe girişte büyük önem arz eden cinsel eğitim seminerlerini kız ve erkeklere ayrı ayrı olmak üzere verdiklerini açıklayan Kemer, “Bağımlılık yapan maddelerle ilgili seminerler yapmamıza gerek kalmıyor çünkü çocuklarımızda ve çevremizde öyle bir eğilim yok. Hal böyle iken bağımlılık yapan maddelerin ismini bunları zikrederek akla getirmeyi mantıklı bulmadık. Kapıdaki güvenliğimiz öğrencilerimizin giriş ve çıkışlarına karşı dikkatliler. Bugüne kadar tuvaletlerde sigara içildiğine dair bir belirtiye rastlamadık. Bence bu zamanda çocuklarımızı cinsel anlamda iyi eğitmek gerekiyor. Çünkü internet hepsinin elinde ve çok rahat kendileri için sakıncalı olan sitelere ulaşabiliyorlar. Rehber öğretmenlerimiz doğru dokunuş yanlış dokunuş türleri de dahil olmak üzere cinsel eğitim dersleri veriyorlar” ifadelerini kullandı.  

BAŞARI İÇİN MOTİVASYON

TEOG sınavlarına hazırlık amacıyla deneme sınavları yaparak dershane mantığı ile çalıştıklarını söyleyen Kemer, amaçlarının geride kalan öğrencilerin bir soru fazla yapmasını sağlamak olduğunu belirtti. Kemer ödüllendirme sistemi ile başarıyı artırmaya çalıştıklarını ifade ederek, “Her dersten bir soru fazla yapan öğrencilere bowlinge gitme sözü verdik. Şu an kaç kişi bowlinge gelebilecek merakla bekliyoruz. Yardım meleğimiz olan müdür yardımcımız ihtiyacı olan öğrencileri tespit ederek hemen yardım toplar ve çocuklarımızın ihtiyacı bu şekilde karşılanır. Örneğin bir velimiz hapiste. Anne bırakıp gittiği içinde 5 çocuğa bir babaanne bakıyor. Bu tür çocuklarımızın ihtiyaçlarını da kendi içimizde çözmeye çalışıyoruz. Çocuklar kendi velilerinden çok bana sıkıntılarını anlatıyorlar. Sınıf öğretmeni olmak bu yönüyle bir ayrıcalık. Onlar benim evlatlarım gibi” şeklinde konuştu.

OKULUMUZUN TARİHÇESİ

Okulumuz adını Gaziemir’in kurucusu olan Gazi Umur Bey’den almıştır.Okulumuz Gaziemir Irmak Mahallesi’nde 18 derslikli olarak İl Özel İdaresi tarafından inşa edilmiştir. 2012 – 2013 eğitim öğretim yılında Gaziemir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı olarak açıldı. Eğitim ve öğretime 5. sınıfta 6 şube, 6., 7. ve 8. sınıflarda birer şube olmak üzere toplam 9 şube, 18 öğretmen ve 233 öğrenci ile başlanmıştır. 2013-2014 eğitim öğretim yılında 23 şube, 42 öğretmen ve v571 öğrenci ile eğitim öğretime devam etmektedir. Doğal gazla ısınan okulumuzda 1 müdür odası, 1 müdür yardımcısı odası, rehberlik ve psikolojik danışmanlık servisi, öğretmenler odası, 18 derslik, 1 fen ve teknoloji laboratuvarı, çok amaçlı salon, kız ve erkek öğrenci soyunma odası, spor malzemeleri odası, sığınak ve kazan dairesi vardır. Engelli öğrenciler için asansör ve engelli rampası mevcuttur.

GAZİ UMUR BEY KİMDİR?

Aydınoğlu Gazi Umur Bey (ö. 1348), Aydınoğulları Beyliği’nin ikinci ve en ünlü beyidir. Denizci olarak büyük şöhret kazanmış bir Türk askeri ve devlet adamıdır. Şair Enverî tarafından "Düstûr-Nâme” adlı eserde hayatı destanlaştırılmış bir şekilde anlatılır. 1309 yılında Aydınoğlu topraklarında dünyaya geldi.

Aydınoğulları Beyliği’nin kurucusu Aydınoğlu Mehmet Bey’in beş oğlundan ikincisidir. İsmi “işler, yükümlülükler, görevler” anlamına gelir. İslami lakabı; “dinin güzelliği” anlamına gelen “Bahaüddün”dir. Genç yaşta İzmir valiliğine atandı ve babasının Ayasuluk’ta (bugünkü Selçuk) kurduğu donanma ile korsanlık yaparak ün kazandı. Sakız Adası, Bozcaada, Eğriboz, Mora Yarımadası ile Rumeli sahillerine akınlar düzenledi. Babasının ölümünden sonra diğer kardeşlerinin de onayıyla 1334 yılında beyliğin başına geçti. Saltanatı, 1348’de ölümüne dek 14 yıl sürdü. Beylik, onun idaresi altında en parlak günlerini yaşadı. Umur Bey, 1335 yılında Alaşehir’i (o zamanki adıyla Filadelfiya) kuşatarak aldı. 1336’da Bizans İmparatoru III. Andronikos Palaiologos’un Midilli ve Foça’daki âsi Cenevizliler üzerine donanma ile yaptığı harekâtta Saruhan donanmasıyla beraber Umur Bey de donanmasıyla İmparatora yardım etti. Bu sefer esnasında VI. Yannis Kantakuzenos (Kantakuzen) ile tanışıp dost oldu. İmparatorun Ceneviz seferindeki yardımına karşılık Umur Bey’e Sakız Adası verildi; o da Alaşehir’den vergi almaktan vazgeçti; böylece Bizans ile dostluk ilişkileri devam etti. Umur Bey, 1337’deki Arnavut isyanının bastırılmasında da Bizans’a yardım etti.  Umur Bey, İzmir kuşatması sırasında kale surlarına tırmanırken atılan oklarla hayatını kaybetti.

BOCCE NEDİR?

Bocce punto, raffa ve volo atış sistemleriyle sınırlandırılmış düzgün bir sahada sentetik bocce topları ile oynanan spor dalıdır. Oyun, topları birbirine yaklaştırma (punto) ya da vurulacak büyük ve küçük topların önceden saptanması sonucu raffa ve volo atışı ile uzaklaştırma yöntemi ile oynanır. Böylece oyuncular bir veya birden fazla topla oynamaya devam ederek en yüksek puanı elde etmeye çalışırlar. Bocce’nin uygulama açısından fizik, ruh ve zihin birliği ile bütünleşmiş, aynı zamanda konsantrasyon gerektiren özellikleriyle diğer spor branşları arasında farklı bir yeri vardır.

OYUN KURALLARI

Uluslararası alanda kabul gören bocce için gerekli oyun alanları, açık alanlarda olduğu kadar mevcut kapalı spor salonları zemininde de değişiklik gerektirmeden kolayca kurulabilmektedir. İdeal oyun sahası ölçüleri; boy 26.50 m, genişlik 4.50 m, çevre yüksekliği 25-30 cm arasıdır. Taban yarı sentetik çeşitli malzemeler ve karışımlardan yapılmış, son derece düzgün ve pürüzsüz bir zemin şeklinde olmalıdır. Punto, raffa ve volo sistemleriyle ile sınırlandırılmış bu oyun sahasında sentetik bocce toplarıyla oynanan oyun, topların birbirine yaklaşması (punto) ve vurulacak büyük ve küçük topların önceden saptanarak raffa ve volo atışı ile uzaklaştırılması çabalarına dayanır. Böylece oyuncular bir veya birden fazla puan alana kadar oyun boyunca kendi toplan ile oynamaya devam ederek en yüksek puanı almaya çalışırlar.

NASIL OYNANIR?

Atış sistemleri; punto, raffa ve volo olarak üçe ayrılır;

Punto Oyunu: Oyuncunun kendi topunu geçerli bölgeye daha önceden atılmış veya hakem tarafından başlama noktasına konmuş pallino’ya büyük topu yerden yuvarlamak suretiyle yakıştırmasıdır.

Raffa Oyunu: Rakip topa, kendi topuna veya pallino’ya yapılacak atışlarda, bowl’un önce yere, sonra vurmak istediği topa çarptırılarak uzaklaştırılmasıdır. Kural dışı veya vurulması gereken toplara isabet etmeyen toplar hakem tarafından oyun dışı bırakılır.

Volo Oyunu: Oyun alanı içinde bulunan ve yerleri hakem tarafından işaretlenmiş rakip top, pallino ve kendi topuna yapılacak volo atışında, vurulacak topun önüne hakem tarafından çizilen 40 cm teğetle top arasında yere temas ettirilerek veya direkt topa çarptırılarak uzaklaştırılmasıdır.

Haber Merkezi