Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2026-2027 eğitim öğretim yılının başlaması dolayısıyla yayımladığı mesajında öğrencilere, öğretmenlere ve velilere yönelik değerlendirmelerde bulundu. Yeni eğitim döneminin yalnızca akademik başarıya değil, öğrencilerin kişisel gelişimine ve toplumsal değerlerle bağ kurmasına da katkı sağlaması gerektiğine dikkat çeken Tekin, teknoloji ve yapay zekanın eğitimdeki etkisine de değindi.
GEÇMİŞ 2 YILIN DENEYİMLERİNDEN YARARLANILACAK
Yeni eğitim öğretim yılının milyonlarca öğrenci için yeni bir başlangıç olduğunu belirten Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin üçüncü yılında geçmiş 2 yılın deneyimlerinden yararlanılacağını ifade etti. Modelin temel hedefinin bilgiyle birlikte değerleri benimseyen, düşünebilen ve sorumluluk alabilen bireyler yetiştirmek olduğunu belirten Tekin, bu yaklaşımı şöyle açıkladı: “Her yeni eğitim öğretim yılı, çocuklarımız için gelişime ve dönüşüme açılan bir kapıdır. Bizler içinse milletimizin yarınlarına dair taşıdığımız büyük mesuliyetin yeniden yapılanmasıdır. Bugün milyonlarca evladımızın okul kapılarından içeri adım atarken duyduğu heyecanı paylaşıyor; öğretmenlerimizin emeği, ailelerimizin desteği ve devletimizin imkanlarıyla yeni bir yıla başlıyoruz. Hepimize hayırlı olmasını diliyorum. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile üçüncü eğitim öğretim yılına girerken geride bıraktığımız iki yılın tecrübesini de yanımıza alıyoruz. Modelimizin merkezinde yer alan ‘yetkin ve erdemli insan’ anlayışı, eğitime bakışımızın istikametini tayin ediyor. Çocuklarımızın edindiği bilgiyle ne yaptığı, nasıl düşündüğü, hangi değerleri benimsediği ve nasıl bir şahsiyet geliştirdiğine odaklanıyoruz. Matematiğin kazandırdığı muhakemenin, tarihin verdiği şuurun, edebiyatın incelttiği idrakin, bilimin açtığı imkanların çocuklarımızın hayatında bir karşılık bulmasını arzu ediyoruz. Bilginin şahsiyete ve hayata intikalini sağlamak, maarifin en esaslı meselelerinden biridir.”
OKULLARDA OYUNA DAHA FAZLA YER VERİLECEK
Bakan Tekin, yeni eğitim döneminde öğrencilerin yalnızca derslere değil, sosyal gelişimlerini destekleyecek etkinliklere de daha fazla zaman ayıracağını belirtti. Bu kapsamda geleneksel oyunların eğitim hayatındaki yerinin güçlendirileceğini kaydeden Tekin, öğrencilere şu sözlerle seslendi: “Okul, merak edeceğiniz, soracağınız, araştıracağınız, yanılacağınız, yeniden deneyeceğiniz, kabiliyetlerinizi keşfederken kendinizi de tanıyacağınız bir yuvadır. Sizlerden, öğrendiğiniz her yeni bilgiyi hayatla buluşturmanızı, karşılaştığınız meseleler üzerinde düşünmenizi, kendi hükmünüzü verebilmenizi ve verdiğiniz kararların mesuliyetini taşımanızı bekliyoruz. Bu yıl okul hayatınızda oyuna daha fazla yer açıyoruz. ‘Maarifin Kalbinde Oyun’ anlayışıyla geleneksel oyunlarımızı yeniden hatırlayacak, arkadaşınızın yüzüne bakarak konuşmanın, birlikte hareket etmenin, paylaşmanın, beklemenin, kazanmanın ve kaybetmenin, hayatın kıymetli dersleri arasında bulunduğunu yaşayarak öğreneceksiniz.”
YAPAY ZEKAYA KARŞI BİLİNÇLİ KULLANIM VURGUSU
Teknolojinin ve yapay zekanın günlük yaşamın yanı sıra eğitim süreçlerini de dönüştürdüğüne işaret eden Tekin, öğrencilerin dijital imkanlardan yararlanırken bilinçli ve sorumlu hareket etmelerinin önemine dikkat çekti. Tekin, öğrencilerin dijital dünyada doğru bilgiye ulaşabilmesi, kişisel mahremiyetlerini koruyabilmesi ve teknolojinin yaşam üzerindeki etkisini kontrol edebilmesi gerektiğini belirterek şöyle konuştu: “İçinde yaşadığınız dünya size daha önce hiçbir neslin sahip olmadığı imkanlar sunuyor. Teknolojiye ulaşmak kolaylaşıyor, bilgi çoğalıyor, yapay zeka hayatımızın pek çok alanını değiştiriyor. Böylesi bir dünyada asıl maharet, teknolojiyi kullanabilmenin yanında ona istikamet verebilecek iradeye sahip olmaktır. Doğru bilgiyi yanlıştan ayırabilmenizi, dijital dünyada mahremiyetinizi korumanızı, gerektiğinde ekranı kapatıp kendi zamanınıza hükmedebilmenizi önemsiyoruz. Yenilenen EBA, MEBİ, DİLİM ve diğer dijital eğitim imkanlarımızı da bu anlayışla sizlerin hizmetine sunuyoruz.”
TEKİN’DEN ÖĞRETMENLERE ÇAĞRI
Öğretmenlerin öğrencilerin gelişimindeki rolüne de değinen Tekin, eğitimcilerin yalnızca akademik bilgi aktarmadığını, aynı zamanda öğrencilerin hayata ve topluma bakışının şekillenmesinde önemli bir görev üstlendiğini vurguladı. Tekin, “Öğrencilerimiz sizden derslerinin bilgisini öğrenirken insanlara nasıl davranılacağını, emeğe nasıl kıymet verileceğini, adaletin, nezaketin ve vakar sahibi olmanın ne anlama geldiğini de görüyorlar. Onlar bilgiyi alırken kendisine, insanlara ve hayata nasıl bakacağını sizlerin hal dilinden öğrenir. Bakanlık olarak mesleğinizi huzur ve güven içinde icra edebilmeniz, mesleki müktesebatınızı geliştirebilmeniz ve emeğinizin hak ettiği itibarı görmesi için çalışmaya devam edeceğiz. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretmen Eğitimi paketlerimizle uygulamada müşterek bir anlayışı güçlendirecek, sizlerden gelen değerlendirmeleri eğitim politikalarımızın kıymetli bir parçası olarak görmeyi sürdüreceğiz” diye aktardı.
VELİLERE OKUL-AİLE İŞ BİRLİĞİ ÇAĞRISI
Mesajında velilere de ayrı bir bölüm ayıran Tekin, öğrencilerin eğitim sürecinde okul ile ailenin ortak hareket etmesinin önemine dikkat çekti. Çocukların gelişiminin daha yakından takip edilebilmesi için öğretmenlerin gözlemleriyle ailelerin çocuklarına ilişkin bilgilerinin bir araya getirilmesi gerektiğini belirten Tekin, velilere şu çağrıda bulundu: “Çocuğun yetişmesinde aile ile okulun birbirini anlaması, birbirine güvenmesi ve aynı gaye etrafında buluşması büyük önem taşıyor. Öğretmenlerimizin mesleki birikimi ile sizlerin evlatlarınıza dair bilgisi ve dikkati bir araya geldiğinde, çocuklarımızın gelişimini daha yakından takip edebileceğimiz güçlü bir zemin oluşur. Bu ilişkinin karşılıklı hürmet gözeterek sürdürülmesini son derece kıymetli buluyoruz. Çocuklarımızın eğitim yolculuğunda sizlerle güçlü bir iletişim, dayanışma ve iş birliği içinde hareket etmeyi önemsiyoruz. Bu eğitim öğretim yılında da evlatlarımızın gelişimini gelin, beraber takip edelim, ihtiyaçlarını zamanında fark edelim, okul ile aile arasındaki irtibatı daima canlı tutalım. Çocuklarımızın iyiliği ve geleceği için aynı istikamette yürümeye devam edelim. Her bir evladımızın bu yılın sonunda okula başladığı günden daha bilgili, daha meraklı, daha mahir ve müşfik bir şahsiyet olarak yoluna devam etmesini diliyorum.”
0 Yorum
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yapın!
Bir Yorum Bırakın