GÜNDEM

Eğitim-İş’ten 23 Nisan’da yeni rapor: Yoksulluğun gölgesinde, sermayenin sömürüsünde çocuklar

Eğitim-İş, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında yayımladığı raporda Türkiye’de çocuk yoksulluğu, sosyal dışlanma ve çocuk işçiliğine dikkat çekerek ‘laik, bilimsel ve kamusal eğitim’ çağrısında bulundu

Eğitim-İş, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında hazırladığı ‘Yoksulluğun Gölgesinde, Sermayenin Sömürüsünde Çocuklar’ başlıklı raporu kamuoyuyla paylaştı. Raporda, Türkiye’de çocuk yoksulluğu, sosyal dışlanma ve çocuk işçiliğine ilişkin çarpıcı veriler yer aldı. Sendika, Mustafa Kemal Atatürk tarafından çocuklara armağan edilen 23 Nisan’da yayımlanan raporun, resmi istatistiklere dayanarak çocukların içinde bulunduğu durumu ortaya koymayı amaçladığını belirtti. 
Raporda Türkiye İstatistik Kurumu ve Eurostat verilerine yer verildi. Buna göre Türkiye’de 0-17 yaş grubundaki çocuklar, yüzde 36,8 ile ‘yoksulluk ve sosyal dışlanma riski’ en yüksek grup olarak öne çıkarken, ülke Avrupa’da çocuk yoksulluğu oranının en yüksek olduğu ülke olarak kaydedildi.

YALNIZCA BUGÜNÜN DEĞİL GELECEĞİN DE SORUNU

Ayrıca ekonomik krizle birlikte ailesi yanında desteklenen çocuk sayısının son dört yılda 137 binden 181 bin 202’ye yükseldiği belirtildi. Çocuk işçiliğine ilişkin verilerde ise Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) kapsamında 561 bin 288 öğrencinin bulunduğu, kayıt dışı çalışanlarla birlikte milyonlarca çocuğun işgücü sömürüsü riski altında olduğu ifade edildi. Eğitim-İş, bu tablonun ‘laik, bilimsel ve kamusal eğitim’ mücadelesinin önemini daha da artırdığını vurgulayarak, çocukların yalnızca bugünün değil geleceğin de sorunu olduğunu belirtti.
Açıklamada, 23 Nisan’ın gerçek ruhuna uygun bir biçimde çocukların eşit, güvenli ve nitelikli eğitim hakkına sahip olması gerektiği vurgulanırken, sendika bu hedef doğrultusunda mücadeleyi sürdüreceğini açıkladı.