Eğitim-İş, mülakat mağduru bin 611 öğretmenin iki yılı aşkın süredir sürdürdüğü mücadelenin ardından iktidarın geri adım atmak zorunda kaldığını belirterek, sürecin kadrolu atamayla tamamlanması çağrısında bulundu. Sendika, öğretmenlerin doğrudan kadroya alınmak yerine PİKTES kapsamında geçici süreli öğretici olarak istihdam edilmesini eleştirerek, bunun kalıcı bir hak teslimi olarak değerlendirilemeyeceğini vurguladı.
“Mülakat mağduru öğretmenlerin mücadelesi sonuç verdi: Şimdi sıra kadrolu atamada” başlığıyla yapılan açıklamada Eğitim-İş, öğretmenlik mesleğinin liyakat, eşitlik ve objektif ölçütler üzerinden yürütülmesi gereken kamusal bir görev olduğunu belirtti. Mülakat sisteminin bu ilkeleri zedelediğini savunan sendika, “Öğretmenin geleceği, birkaç dakikalık bir mülakatın insafına bırakılamaz” ifadelerini kullandı.
GEÇİCİ İSTİHDAM KALICI HAK TESLİMİ DEĞİLDİR
Eğitim-İş, açıklanan yönteme göre.611 öğretmenin doğrudan kadrolu atanmak yerine PİKTES kapsamında geçici süreli öğretici olarak istihdam edileceğini, belirli bir sürenin ardından Millî Eğitim Bakanlığı kadrolarına geçirilmelerinin planlandığını aktardı. Sendika, mülakat mağduru öğretmenlerin talebinin yeni bir proje kapsamında geçici olarak istihdam edilmek olmadığını belirterek, mülakat nedeniyle ellerinden alınan kadrolu öğretmenlik haklarının eksiksiz biçimde teslim edilmesini istedi. Kadrolu atamaya geçiş sürecinin herhangi bir belirsizliğe, yeni bir değerlendirmeye ya da yeni bir mağduriyet ihtimaline bırakılmaması gerektiğini belirten Eğitim-İş, hukuki ve idari güvencelerin açık biçimde düzenlenmesini ve kadroya geçişin en kısa sürede gerçekleştirilmesini talep etti.
PİKTES ÖĞRETMENLERİ İÇİN DE KADRO TALEBİ
Açıklamada, yıllardır PİKTES kapsamında görev yapan ve kadro bekleyen öğretmenlerin durumuna da dikkat çekildi. Eğitim-İş, mülakat mağduru öğretmenlerle PİKTES öğretmenlerinin karşı karşıya getirilmemesi gerektiğini belirterek, “Bir öğretmenin hakkı, başka bir öğretmenin hakkından eksiltilerek teslim edilemez” değerlendirmesinde bulundu. Sendika, PİKTES kapsamında çalışan öğretmenlerin kadro taleplerinin de karşılanmasını ve.611 öğretmenin kadroya alınmasının önümüzdeki dönemlerde yapılacak öğretmen atamalarının kontenjanından düşülmemesini istedi.
MÜLAKAT DERHAL KALDIRILMALI
Millî Eğitim Bakanlığı’na da çağrıda bulunan Eğitim-İş, mülakat sistemi nedeniyle oluşan adaletsizliğin öğretmenlere yeni bir bekleyiş dayatılarak çözülemeyeceğini savundu. Sendika; öğretmen atamalarında mülakatın tamamen kaldırılmasını, liyakat ve objektif ölçütlerin esas alınmasını, öğretmenlerin hak ettikleri kadrolara doğrudan atanmasını ve güvencesiz, geçici istihdam politikalarına son verilmesini istedi. Türkiye’deki öğretmen açığına da dikkat çeken Eğitim-İş, yetersiz öğretmen atamaları ve plansız istihdam politikalarının oluşturduğu sorunların öğretmenlere ve öğrencilere yüklenmemesi gerektiğini belirtti.
ÖZEL SEKTÖR ÖĞRETMENLERİ İÇİN DE TABAN MAAŞ ÇAĞRISI
Açıklamada özel sektör öğretmenlerinin çalışma koşullarına da yer verildi. Eğitim-İş, özel okullarda düşük ücret ve güvencesizlikle çalışan öğretmenlerin özlük, ücret, çalışma ve sendikal haklarının güvence altına alınmasını istedi. Özellikle özel sektör öğretmenlerinin uzun süredir gündeme getirdiği taban maaş talebinin hayata geçirilmesi çağrısında bulunan sendika, öğretmenlerin patronların insafına terk edilmemesi gerektiğini ifade etti. Eğitim-İş,.611 öğretmenin mücadelesiyle elde edilen sonucu önemli bir adım olarak nitelendirirken, mücadelenin sona ermediğini belirtti. Sendika; öğretmenlerin kadrolu atama haklarını eksiksiz alması, mülakat sisteminin kaldırılması, PİKTES öğretmenlerinin kadroya geçirilmesi ve özel sektör öğretmenlerinin haklarının güvence altına alınması için mücadeleyi sürdüreceğini açıkladı.