Bornova’da 3. Yaş Üniversitesi yeni döneme başladı

Bornova Belediyesi tarafından ileri yaştaki bireylerin sosyal yaşama katılımını artırmak ve yaşam boyu öğrenmeyi desteklemek amacıyla yürütülen 3. Yaş Üniversitesi’nde yeni eğitim dönemi başladı. Altındağ Atatürk Kültür Merkezi’nde düzenlenen açılış programına katılan Bornovalılar, ilk derslerinde ritim eğitimiyle buluştu.

Ege Geriatri Derneği iş birliğiyle gerçekleştirilen proje kapsamında katılımcıların zihinsel ve fiziksel açıdan aktif kalmaları, yeni bilgiler edinmeleri ve sosyal ilişkilerini güçlendirmeleri amaçlanıyor. Açılış programında öğrencilere, çok sayıda sağlık kuruluşunda indirimli hizmetlerden yararlanma olanağı sunan Sağlık Destek Kartı da verildi.

BAŞKAN EŞKİ’DEN TÜKETİM KÜLTÜRÜNE ELEŞTİRİ

Açılış töreninde konuşan Bornova Belediye Başkanı Ömer Eşki, ileri yaştaki bireylerin deneyim ve birikimlerinin toplum için taşıdığı değere dikkat çekti. İnsanların yaşamlarının ilerleyen dönemlerinde üretimden koparılmasına karşı olduklarını belirten Eşki, 3. Yaş Üniversitesi’nin bu anlayışa alternatif oluşturduğunu ifade etti.

Eşki, konuşmasında şu ifadeleri kullandı:

“Hayat boyu üretmek ve üretimin içinde kalmak başlı başına çok önemli bir değerdir. Maalesef ülkemizde eğitim ve üretim kültürünü anaokulundan itibaren çocuklarımıza aşılamak yerine, süreci tersten işletiyoruz. Ancak Üçüncü Yaş Üniversitesi gibi projelerle üretime devam etmenin önemini yeniden hatırlıyoruz. Bugün tüm toplum sadece tüketim üzerine kurulu bir sistemin içinde yaşatılıyor. Bunun acı bir neticesi olarak, her şeyi tükettikten sonra kendi insanımızı da tüketmeye başlıyoruz.

Bu ülkeyi kuran, var olan her şeyi tırnaklarıyla üreten, en kıymetli ve en değer vermemiz gereken yaş almış vatandaşlarımızı, hayatın son evresinde 'tüketilmiş' görerek bir kenara atma kültürü geliştirilmiş durumda. İşte biz bugün, Bornova’dan bu kültüre güçlü bir itiraz yükseltiyoruz! Hayat boyunca öğrenmenin de üretmenin de kesintisiz devam etmesi gerektiğine inanıyoruz.”

Eşki, projenin hayata geçirilmesinde emeği bulunan Sağlık İşleri Müdürlüğü çalışanlarına, başkan yardımcısına ve meclis üyelerine teşekkür etti.

“BU DENEYİM ANLATILMAZ, YAŞANIR”

3. Yaş Üniversitesi Koordinatörü Osman Tartılacı da yeni eğitim döneminin katılımcılar arasında yeni dostlukların kurulmasına ve sosyal bağların güçlenmesine katkı sağlayacağını söyledi.

Üçüncü yaş döneminin kendine özgü bir deneyim sunduğunu belirten Tartılacı, üniversitenin yalnızca derslerden ibaret olmadığını, doğa yürüyüşleri ve geziler gibi etkinliklerle katılımcıların birlikte vakit geçireceğini ifade etti.

SAĞLIKLI YAŞLANMA VE SOSYAL KATILIM HEDEFİ

Ege Geriatri Derneği Başkanı Mevlüt Ülgen, projenin Birleşmiş Milletler’in aktif ve sağlıklı yaşlanma yaklaşımı doğrultusunda 2016 yılında Ege Üniversitesi’nde başladığını ve İzmir’de 11 ilçeye yayıldığını aktardı.

Ülgen, emeklilik sonrasında bireylerin üretimden uzak görüldüğü anlayışa karşı 3. Yaş Üniversitesi’nin önemli bir rol üstlendiğini belirtti. Programa katılan bireylerde bedensel, zihinsel ve ruhsal yakınmaların azaldığını, hastane başvuruları ile ilaç kullanımının da düştüğünü ifade eden Ülgen, projenin toplumsal faydasının yanı sıra ekonomik katkı sunduğunu kaydetti.

DİJİTAL OKURYAZARLIKTAN KOZMOLOJİYE UZANAN PROGRAM

Bornova Belediyesi Sağlık İşleri Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülecek 2026-2027 eğitim dönemi, 13 Ekim 2026 ile 16 Mayıs 2027 tarihlerini kapsıyor. Dersler ve atölyeler, salı ve perşembe günleri Altındağ Atatürk Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilecek.

Programda sağlıklı yaş almada beslenme, geriatri, dijital okuryazarlık, kozmoloji ve tarih gibi dersler bulunuyor. Katılımcıların hem günlük yaşam becerilerini geliştirmesi hem de farklı alanlarda bilgi edinmesi hedefleniyor.

Uygulamalı etkinlikler kapsamında salı günleri 14.30-15.30 saatleri arasında hafıza ve koordinasyonu desteklemeye yönelik ritim atölyesi düzenlenecek. Perşembe günleri ise 15.30-16.30 saatlerinde fiziksel hareketliliği artırmayı amaçlayan halk oyunları çalışmaları yapılacak.

Bornova Belediyesi, 3. Yaş Üniversitesi aracılığıyla ileri yaştaki bireylerin toplumsal yaşamda aktif rol almasını, bilgi ve deneyimlerini paylaşmasını ve öğrenme süreçlerini sürdürmesini amaçlıyor.