Ege’de ‘Pecha Kucha’ çalıştayı

Ege Üniversitesi Devlet Türk Musikisi Konservatuvarı (DTMK), “Pecha Kucha – Yaratıcı Akademik Buluşmalar” çalıştayını büyük bir katılım ile düzenledi. Konservatuvar Etkinlik Salonu’nda gerçekleşen etkinlikte, akademisyenler, öğrenciler ve sanatseverler bir araya geldi. Koordinatörlüğünü Prof. Dr. Füsun Aşkar’ın üstlendiği çalıştayda, akademik sunum tekniklerine yenilikçi bir bakış açısı getirilerek bilginin en etkili aktarım yöntemleri ele alındı.

EÜ Devlet Türk Musikisi Konservatuvar Müdürü Prof. Dr. Ali Maruf Alaskan, etkinliğin açılışında genç sanatçı adaylarının akademik gelişimine verdikleri önemi vurgularken, öğrencilerinin performanslarından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Çalıştayda, özellikle lisansüstü ve doktora öğrencilerine yönelik hazırlanan Pecha Kucha sunumları, akademik bilgilerin hızlı ve etkili şekilde aktarılmasını sağladı. Etkinliğin sonunda Prof. Dr. Alaskan, çalıştayın koordinatörüne teşekkür belgesi takdim etti.
Akademik çalışmalarda dinamik anlatım

Çalıştayın koordinatörlüğünü yürüten Prof. Dr. Füsun Aşkar, Pecha Kucha formatının akademik dünyadaki işlevselliğine dikkat çekti. Formatın kökeni ve amacı hakkında bilgi veren Prof. Dr. Aşkar, “Pecha Kucha; Japonca 'chit-chat' yani çene çalma anlamına gelen, aslında mimarların projelerini tanıtmak için tasarlanmış bir sunum formatı. Biz burada, özellikle lisansüstü ve doktora öğrencilerimize akademik bilgiyi 'hap şeklinde' en hızlı ve etkili biçimde aktarmayı hedefliyoruz. Bu formatla; akademik yazıda IMRAD yönteminden akış kuramına ve  diaspora kavramına kadar pek çok disiplini bir arada ele alıyoruz. Katılımcılarımız, bilgiyi ne kadar hızlı algılayabildiklerini bu süreçte bizzat deneyimliyorlar” diye konuştu.

Doktora öğrencileri tarafından gerçekleştirilen sunumlarda; IMRAD yöntemi, akış kuramı ve diaspora gibi karmaşık konular mercek altına alındı. Pecha Kucha tekniğinin temel kuralı olan “20 slayt x 20 saniye” disipliniyle gerçekleştirilen sunumlar, izleyicilere hem görsel hem de içeriksel bir şölen sundu. Katılımcılara yöntemin uygulamalı olarak tanıtıldığı çalıştayda, farklı disiplinlerden gelen başlıklar etrafında interaktif bir tartışma ortamı oluşturuldu.

Etkinliğin sonunda Prof. Dr. Alaskan, çalıştayda emeği geçen koordinatör Prof. Dr. Füsun Aşkar’a “Teşekkür Belgesi” takdim etti.