Çocuk işçiliğiyle mücadelede yeni yaklaşım: Çocuklar özne olmalı

12 Haziran Dünya Çocuk İşçiliğiyle Mücadele Günü yaklaşırken, Her Yer Çocuk Derneği’nin İzmir’de düzenlediği atölye çalışması, çocuk işçiliğine dair köklü bir perspektif sunuyor.

Atölyede yapılan tartışmalarda, çocuk işçiliğiyle mücadelenin yalnızca korumacı politikalarla değil, çocukların hak sahibi bireyler olarak tanınmasıyla mümkün olabileceği vurgulandı.

ÇOCUKLARIN SESİNE DAHA FAZLA ALAN AÇMANIN YOLLARI

Derneğin paylaştığı yazıda yer alan “Çocuk işçiliğini, çocukları özne kabul etmeden aşamayız” cümlesi, atölyenin temel yaklaşımını özetliyor. Çocukların yalnızca mağdur ya da korunması gereken bireyler değil, toplumsal değişimde söz hakkı olan aktörler olduğu bir kez daha hatırlatıldı.

Atölyede çocuk işçiliğinin yapısal nedenleri, yaratılan toplumsal eşitsizlikler ve uzun vadeli etkileri ele alınırken, bu alanda mücadele eden kurumların deneyimleri ve çocukların sesine daha fazla alan açmanın yolları da tartışıldı.

HER YER ÇOCUK DERNEĞİ KİMDİR?

Çocuk hakları alanında faaliyet gösteren bir sivil toplum kuruluşudur. İzmir’de kurulan dernek, çocukları hak sahibi ve özne olarak kabul eden bir yaklaşımla çalışmalarını sürdürüyor. Dernek, İzmir’de, özellikle Bornova’daki bir emekçi mahallesinde başlayan çalışmaların ardından kuruldu. Öncesinde yaklaşık 8 yıldır çocuklarla birlikte yürütülen ‘Her Yer Çocuk’ faaliyetleri, dernekleşerek daha resmî bir yapıya kavuştu. Çocukların potansiyellerini açığa çıkarmak ve haklarını hayata geçirecek alanlar yaratmak, süreçte çocukları yalnızca korunacak nesneler değil, toplumsal değişimin öznesi olarak görmek, deprem, barış, toplumsal cinsiyet, uyku gibi çeşitli konu başlıkları üzerinden çocuklarla birlikte üretmek ve tartışmak derneğin vizyon ve misyonu arasında yer alıyor. ‘Çocuk işçiliğini, çocukları özne kabul etmeden aşamayız’ gibi güçlü bir temel felsefe ile hareket eden dernek, çocukların kendine ait fikir, deneyim ve katılım hakkı bulunduğunu savunuyor. Bu yaklaşım, klasik korumacı bakış açısının ötesine geçerek, çocukların toplumsal dönüşümlerde aktif rol almasını hedefliyor.