İzmir'de ‘Geleceğin Sınıfı Laboratuvarı’ açıldı

İzmir'de, öğrenci merkezli dijital eğitim ortamları oluşturan "Geleceğin Sınıfı Laboratuvarı"nın toplu açılış töreni büyük bir katılımla gerçekleştirildi. Adnan Mazıcı İlkokulu'nda düzenlenen törende, 3 okul ve 2 bilim ve sanat merkezinde hayata geçirilen laboratuvarlar tanıtıldı. Bu laboratuvarlar, öğrenci ve öğretmenlerin dijital becerilerini güçlendirmeyi hedefliyor ve 21. yüzyıl becerilerine uygun bir şekilde tasarlandı. Açılışta, eğitimde dijital dönüşümün önemine dikkat çekildi.

İzmirli öğrenciler daha konforlu öğrenim görecek

Vali Süleyman Elban, yaptığı konuşmada, öğrencileri geleceğin ihtiyaçları doğrultusunda donanımlı yetiştirmek istediklerini belirterek, teknoloji alanında da geri kalmamaları için çalıştıklarını, onları geleceğe hazırlamayı amaçladıklarını söyledi. Öğrencilerin daha iyi yetişmesi ve daha hızlı gelişmesi için benzer laboratuvarların çoğaltılmasının önemli olduğunu ifade eden Elban, "Daha konforlu öğrenim görmeleri, kimliklerini, kişiliklerini onlara yakışır mekanlarda geliştirmelerine zemin hazırlanması için bu tür yerleri faaliyete geçirmek ve hizmete sunmak konusunda ciddi bir çaba içerisindeyiz." dedi.

Öğrenciler Maarif Modeli'ne uygun bir şekilde yetişecek

İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Yahşi de dijital dönüşümün hızla gerçekleştiğine dikkati çekerek, "Değişimin, dönüşümün yaşandığı, yapay zekanın dünyayı kasıp kavurduğu bir dönemde İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü olarak çocuklarımızın geleceğiyle alakalı çok güzel çalışmalar yapmaktayız. Çocuklarımızın bilişsel anlamda, zeka boyutunda etkilenecekleri, Maarif Modeli'ne uygun bir şekilde yetişebilecekleri ortamlar hazırlamak için çalışıyoruz." ifadelerini kullandı.

Konuşmaların ardından Elban ve Yahşi, çalışmalarla ilgili bilgi aldı.
Adnan Mazıcı, Azerbaycan Halk Cumhuriyeti 100. Yıl ve Şehit Uzman Çavuş Ali Akdoğan ilkokulları ile Torbalı ve Aliağa Habaş Mehmet Rüştü Başaran bilim ve sanat merkezlerinde açılan sınıf laboratuvarlarda öğrenciler, 3D yazıcılarla kendi tasarladıkları ürünleri gerçeğe dönüştürecek, robot tasarlayacak, sanal gerçeklik gözlükleriyle farklı mekanlarda bulunacak, bilgisayarları kullanarak multimedya içerikleri üretecek, bilim ve teknoloji alanında deneyler yapacak.