Gençler Tarihi Canlandırıyor: İzmir'de yazma eserler geleceğe taşınıyor

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) ile İzmir Kalkınma Ajansı (İZKA) işbirliğinde iki ay önce hayata geçirilen bu projeye, İKÇÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi'nden 30 öğrenci katıldı. Öğrenciler, belge restorasyonu, koruma teknikleri, kağıt ve mürekkep analizleri, ayrıca arşiv malzemelerinin dijitalleştirilmesi gibi konularda kapsamlı bir eğitimden geçtiler.

Aldıkları teorik ve pratik eğitimle donanan öğrenciler, kültürel mirasın korunmasına aktif olarak katkı sağlamak için kolları sıvadı.

"Hafıza İzmir Atölyesi" sadece üniversite içinde kalmayıp, İzmir ve çevre illerdeki kurumlar, müzeler, kütüphaneler ve arşivler için de önemli bir işbirliği ve araştırma merkezi olma potansiyeli taşıyor.

Atölyede öğrencilerin restore ettiği eserler arasında, 1870'lerden kalma bir Kuran-ı Kerim ve 20. yüzyılın başlarına ait, Afyonkarahisar ile Denizli bölgesini gösteren bir harita da bulunuyor. Bu değerli eserler, gençlerin emeğiyle yeniden hayat buluyor.

"Eserleri önce inceliyoruz ve ihtiyacın ne olduğunu belirliyoruz"

İKÇÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğretim Üyesi ve proje sorumlusu Doç. Dr. Özgür Polat, AA muhabirine, restorasyon eğitimli 30 öğrencinin kentteki tarihi eserlerin gelecek nesillere taşınmasında rol üstlendiğini söyledi.

Detaylı eğitimlerin sürdüğünü anlatan Polat, "Eserleri önce inceliyoruz ve ihtiyacın ne olduğunu belirliyoruz. Daha sonra eserin belgelenme süreci var. Kuru temizlik yapıyoruz. Varsa ihtiyaç duyulan eksik noktalarına tamamlama işlemlerini yapıyoruz. İyileştirme ve sağlıklı bir forma kavuşmasını sağlıyoruz. İşlemler tamamlandıktan sonra eseri kütüphaneye ya da sahibine teslim ediyoruz" dedi.

Doç. Dr. Polat, tarihi eserlerin restorasyonun hassas bir çalışma olduğunu vurgulayarak, "Ülkemizde ciddi anlamda istihdamın eksik olduğu alanlardan birisi de restorasyon alanı. Sınırlı sayıdaki üniversitelerde bu konuda eğitim veriliyor. Öğrencilerimiz bu eğitim sayesinde temel düzeyin üzerinde bir eğitim almış olacak. Bu atölye sayesinde lisans eğitimi ve meslek hayatlarında bu konuda uzmanlaşabilirler." ifadelerini kullandı.

Polat, restore edilen eserlerin doğru korunma koşulları için bilgilendirme yaptıklarını da sözlerine ekledi.

"İlk haliyle son hali arasındaki farkı görünce mutlu oluyoruz"

Bilgi ve Belge Yönetimi 3. sınıf öğrencisi Zühürt Vardar da restorasyon eğitimi almaktan duyduğu mutluluğu dile getirerek, tarihi korumakla ilgili bir projede yer almanın gurur verici olduğunu söyledi.

Eserleri restore ederken çok heyecanlandığını anlatan Vardar, "Zor değil ama el beceresi ve sabır gerektiriyor. Eserleri ıslak ve kuru temizledikten sonra yaptığımız kazımayla eski haline getiriyoruz. Burada her türlü süreci öğreniyoruz. Eserin ilk haliyle son hali arasındaki farkı görünce mutlu oluyoruz." dedi.

Bilgi ve Belge Yönetimi 3. sınıf öğrencisi Yunus Emre Kıvrak da yıpranmış belgeleri restore ederken heyecanlandığını ifade ederek, belgedeki iyileşmeyi görünce mutlu olduğunu dile getirdi.