24 Kasım Öğretmenler Günü Kutlu Olsun!

Mektebin bacaları

Ders verir hocaları

Kim yarini severse

Odur birincileri...

(Güzel bir halk türküsüdür .)

Osmanlı İmparatoru 2.Abdülhamid’in Maarif Nazırlarından(Milli Eğitim Bakanı), EMRULLAH EFENDİ, HALİM PAŞA ya da ZÜHTÜ PAŞA’ya mı ait olduğu kesin bilinmeyen,

“Şu okullar olmasa milli eğitimi ne güzel idare ederdim” sözü bugün daha da bir anlam kazanmış durumda. Hani aklımıza geldi, bu günlerde okullar da kapalı.

***

Ama daha iyi mi yönetiliyor MİLLİ EĞİTİM? Ne dersiniz? Neyse geçelim burayı. Eğitim ve öğretimin birden fazla sacayağı bulunmaktadır.

***

Öğretmenler, öğrenciler, veliler, müfredat programı. Ekonomik ve sosyal statü bu sac ayaklarının en önde gelen unsurlarıdır.

***

Bu yazımızda ÖĞRETMENLER GÜNÜ ile ilgili düşüncelerinizi paylaşmak istedik. 24 Kasım 1928 Mustafa Kemal Atatürk’ün Millet Mektepleri Başöğretmenliğini kabul ettiği tarihtir.

***

12 Eylül 1980 Askeri darbesini yapanlar,1981 yılında, her yılın 24 Kasım gününü ÖĞRETMENLER GÜNÜ olarak kutlamayı yasalaştırdılar.

***

24 Kasım’ın,12 Eylül’ün ürünü olması onu reddetme hakkını bize vermez.

Önemli olan 24 Kasım’ın içeriği ve nasıl yorumlanması gerektiğidir.

***

Bunun içinde öncelikle ÖĞRETMENLER GÜNÜ,12 Eylül ruhundan arındırılmalıdır. Bilinmesini isteriz ki,12 Eylül ile gelen serbest pazar ekonomisi ve NEOLİBERAL politikalar, eğitimi paralı, hatta alınıp satılan bir meta haline getirmiştir. Bu politikalar; eğitim sistemimizi yerle yeksan etmiştir.

Sonuçlarını bugünlerde daha iyi görmekteyiz.

***

Yoksul halk çocuklarının okuduğu birçok parasız yatılı okulu kapatılmıştır. Buralardan, bir çok bilim adamı, siyasetçi ve üst düzey yönetici yetiştiğini bilmekteyiz.

***

Ama neoliberal politikalar, hem öğretmen mesleğine hem de öğretmenin yetiştirilmesi tarzına ve hem de öğretmenin sorgulayan, araştıran, en önemlisi halk ve yoksul çocukların eğitimine verdikleri öneme büyük zararlar vermiştir.

***

Öğretmenlerimiz; umar ve dileriz ki, yakın zaman da yeniden “MUALLİM” olma niteliğine kavuşurlar. Böylece, hem halk ve hak sevdasına yeniden sarılma özelliği gösterirler.

***

Eğitimin, toplumsal yarar ilkesi öncelikle öğretmen mesleğinin sorunudur. Bu sorunun çözülmesi, aydınlanma hamlemizi geliştireceği gibi; özgür, sorgulayan ve toplumsal çıkarları önde tutan bireyler yetiştirmeyi yeniden kazandırmasını canı gönülden dileriz. Elbette sistem; öğretmenlerin ekonomik, demokratik ve mesleki sorunları ile ilgili yeni çözümler üretmek zorundadır.

***

Öğretmenler arasında, KADROLU, SÖZLEŞMELİ ve Ücretli tanımına son verilerek, Sadece KADROLU ÖĞRETMEN uygulamasına yeniden geçilmelidir. Atama bekleyen öğretmenlerin atamaları en kısa zamanda yapılmalıdır.

***

Halâ iki seçim öncesi verilen 3 bin 600 ek gösterge vaadi yerine getirilmiş değildir. Bu ve benzeri birçok sorun ile boğuşan öğretmenlerimize toplumda hak ettikleri değer mutlaka verilmelidir. Bu bağlamda,

kutlu olsun tüm öğretmenlerimizin 24 Kasım’ı. Eğitim üretim içindir. Sevgilerimizle.

24 Kasım Öğretmenler Günü Kutlu Olsun!