Eğitim

YDS sonuçları duyuruldu
  • 28.03.2025 15:33

YDS sonuçları duyuruldu

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından (ÖSYM), Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (2025-YDS/1) sonuçları duyuruldu.

MEB duyurdu: LGS başvuru süresi uzatıldı
  • 28.03.2025 14:33

MEB duyurdu: LGS başvuru süresi uzatıldı

MİLLİ Eğitim Bakanlığı (MEB), 15 Haziran 2025'te 8'inci sınıf öğrencileri için yapılacak Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınav başvurularının süresinin 16 Nisan'a kadar uzatıldığını duyurdu.

2025-MEB-EKYS sonuçları ne zaman açıklanacak?
  • 18.03.2025 11:54

2025-MEB-EKYS sonuçları ne zaman açıklanacak?

2025 MEB Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme Sınavı'na giren 54 bin 221 adayın gözü 2025-MEB-EKYS sonuçlarına çevrildi. Kısa zaman sonra açıklanması planlanan 2025-MEB-EKYS sonuçlarının kesin açıklanma tarihi merak edildi. Peki 2025-MEB-EKYS sonuçları ne zaman açıklanacak? İşte detaylar…

Mehmet Aykırı’dan, İletişim Fakültesi öğrencilerine kariyer ipuçları
  • 12.03.2025 14:21

Mehmet Aykırı’dan, İletişim Fakültesi öğrencilerine kariyer ipuçları

Ege Üniversitesi’nin (EÜ) kuruluşunun 70. yılı dolayısıyla gerçekleştirilen etkinlikler kapsamında Pınar Markaları Kurumsal İletişim Direktörü Mehmet Aykırı, İletişim Fakültesi öğrencileriyle bir araya geldi. İletişim Fakültesi Konferans Salonunda yapılan ve moderatörlüğünü Öğr. Gör. Gaye Yiğit Verep’in üstlendiği etkinliğe; İletişim Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Elif Yıldız, Radyo Televizyon ve Sinema Bölüm Başkanı Prof. Dr. Lale Kabadayı, akademisyenler ve öğrenciler katıldı

Ege'den deprem sonrası ruh sağlığının korunmasına yönelik müdahale modeli
  • 12.03.2025 13:14

Ege'den deprem sonrası ruh sağlığının korunmasına yönelik müdahale modeli

Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı öğretim elemanı Arş. Gör. Dr. Emel Öztürk Turgut’un yürütücülüğünü yaptığı “Kahramanmaraş Depremleri Sonrası Uygulanan Psikolojik Sağlamlık Atölyesinin Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlık Düzeylerine Etkisi” konulu proje TÜBİTAK 1002 B programı kapsamında desteklenmeye uygun bulundu